Descripción de la oferta
# Formador/a en Competencias Digitales BásicasBollullos Par del Condado, HuelvaSalarioSalario sin especificarSalarioSalario sin especificarDescripción del empleoComo Formador/a tendrás la misión de acompañar a estudiantes en centros educativos para mejorar sus competencias digitales, fomentando su empoderamiento, un uso eficaz de las tecnologías digitales y una adaptación exitosa al mundo digital. Buscamos formador/a con pasión por la tecnología y la educación. Queremos que hagas de una sesión formativa una experiencia única, interactiva y divertida. Detalles de la vacante: Días: 10, 11, 12 y 13 de noviembre de 10 a 14H en Casas de Don Pedro, Badajoz Funciones: Impartir talleres formativos sobre competencias digitales básicas Adaptar los contenidos formativos y sesiones a diferentes niveles de conocimiento y franjas de edad. Acompañar a estudiantes en su proceso formativo sobre competencias digitales. Realizar reportes de asistencia y otros aspectos administrativos.Requisitos mínimosFormación sobre Educación (Pedagogía, Magisterio, Educación Social, Animación Sociocultural) y/o Tecnología. Experiencia con niños, niñas y adolescentes; impartición de talleres; desarrollo de formaciones; docencia, etc. (al menos 6 meses) Competencias: Habilidades comunicativas; Habilidades sociales; Conocimientos pedagógicos; Adaptación al contexto formativo. Imprescindible permiso de conducir y vehículo propio Disponer de certificado de delitos sexuales. Contrato fijo discontinuo a media jornada. Jornada de 10 horas a 30 horas semanales. Salario según convenio de formación no reglada. Modalidad: presencial Pago de kilometrajeFormador/a en Competencias Digitales BásicasFundación CibervoluntariosBollullos Par del Condado, HuelvaHace 30mFormador/a en Competencias Digitales BásicasFundación CibervoluntariosGarrucha, AlmeriaHace 30mFormador/a en Competencias Digitales BásicasFundación CibervoluntariosAlbox, AlmeriaHace 30mFormador/a en Competencias Digitales BásicasFundación CibervoluntariosVera, AlmeriaHace 30m#J-18808-Ljbffr
