Descripción de la oferta
El Colegio Internacional SEK Santa Isabel busca incorporar a un/a Profesor/a de Ciencias para el programa IB PYP en la etapa de Educación Primaria. La persona seleccionada formará parte del equipo docente, contribuyendo al desarrollo académico, físico y socioemocional del alumnado, en coherencia con los principios del Bachillerato Internacional.
Funciones principales
Desarrollar e implementar experiencias de aprendizaje de Ciencias vinculadas a unidades de indagación transdisciplinarias y disciplinarias.
Guiar al alumnado en la construcción del conocimiento a través de la exploración, la observación y la experimentación.
Fomentar el aprendizaje colaborativo y el uso de espacios como laboratorio o makerspace para el desarrollo de habilidades científicas.
Diagnosticar, planificar y evaluar de forma continua el progreso académico y competencial del alumnado.
Aplicar estrategias de diferenciación para garantizar un entorno inclusivo y personalizado.
Conectar los contenidos científicos con el mundo real, la sostenibilidad y problemáticas actuales.
Impulsar la aplicación responsable del conocimiento científico en el entorno.
Participar activamente en reuniones de planificación, desarrollo profesional y eventos del centro.
Colaborar con el equipo docente, coordinación de etapa, departamento de Ciencias y familias.
Requisitos
Formación académica:
Grado en Maestro/a en Educación Primaria.
Especialidad o mención en Ciencias.
Nivel C2 de inglés.
Experiencia profesional:
Mínimo 3 años de experiencia docente.
Idiomas:
Español e inglés bilingüe.
Competencias digitales:
Manejo de plataformas educativas y herramientas digitales.
Competencias personales:
Creatividad e innovación.
Mentalidad internacional y de crecimiento.
Empatía y capacidad de trabajo en equipo.
Organización y habilidades de comunicación.
Flexibilidad, proactividad e iniciativa.
Resolución de problemas.
Compromiso con la misión y valores institucionales.
Lo que ofrecemos
Incorporación inmediata.
Contrato indefinido.
Participación activa en un modelo pedagógico basado en la indagación y el aprendizaje competencial.
Dotación de ordenador portátil para el desempeño del puesto.
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