Descripción de la oferta
Objetivo del programa
El propósito principal del programa es fomentar la inclusión social y laboral de personas en situación o riesgo de exclusión en zonas desfavorecidas, a través de un enfoque integral, comunitario y participativo.
Objetivo del puesto
Diseñar, dinamizar y evaluar talleres formativos y socioeducativos dirigidos a personas en situación o riesgo de exclusión social, en el marco de los itinerarios personalizados de inserción definidos por el proyecto ERACIS.
Funciones principales
Diseño de talleres adaptados
Planificación de sesiones formativas conforme al perfil de los participantes.
Temáticas: alfabetización digital, habilidades prelaborales, economía doméstica, hábitos saludables, igualdad de género, habilidades sociales, entre otras.
Facilitación de sesiones participativas
Desarrollo de sesiones con metodologías activas que favorezcan la participación, el aprendizaje significativo y la implicación del grupo.
Apoyo a los itinerarios personalizados de inserción
Coordinación con el equipo técnico para reforzar competencias clave dentro del proceso individualizado de inclusión social y laboral.
Evaluación del progreso
Seguimiento del desarrollo individual y grupal mediante instrumentos de evaluación continua y recogida de indicadores de impacto.
Adaptación de contenidos formativos
Revisión metodológica y ajuste de contenidos en función del diagnóstico individual o grupal y las necesidades emergentes.
Coordinación con el equipo interdisciplinar
Participación activa en reuniones técnicas, aportando información relevante sobre la evolución del grupo y las dinámicas detectadas.
Fomento de la convivencia y resolución de conflictos
Promoción de un clima positivo de respeto mutuo en el grupo y actuación ante situaciones conflictivas cuando sea necesario.
Dinamización comunitaria
Colaboración en acciones colectivas del proyecto, como actividades de participación comunitaria, campañas de sensibilización o fortalecimiento de redes locales.
Requisitos mínimos
Formación
Titulación relacionada con el ámbito social.
Se valorará Formación Profesional o titulación universitaria (Trabajo Social, Educación Social, Psicología, Sociología, etc.).
Experiencia
Mínimo 1 año en proyectos comunitarios en zonas especialmente vulnerables.
Experiencia en la dinamización de talleres con colectivos en situación de vulnerabilidad.
Conocimientos
Enfoque comunitario y trabajo en zonas desfavorecidas.
Competencias
Trabajo en equipo.
Coordinación con equipos técnicos.
Habilidades comunicativas.
Actitud proactiva.
Enfoque inclusivo.
Otros requisitos
Carnet de conducir tipo B.
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