Descripción de la oferta
La posición se centra en brindar apoyo integral dentro de un centro de formación lingüística y socioeducativo. Las funciones principales incluyen asistir en la evaluación inicial de los estudiantes, participando en la realización de pruebas de nivel y en la valoración de necesidades educativas y sociales para adaptar la intervención. Además, el rol implica un apoyo directo en el aula de español como segunda lengua, actuando como auxiliar de conversación bajo la supervisión del equipo docente y en línea con la programación didáctica establecida. Esto conlleva la realización de actividades dinámicas diseñadas para consolidar los contenidos impartidos y fomentar la práctica oral. Más allá del ámbito estrictamente educativo, el puesto requiere gestionar la administración de los estudiantes, incluyendo su alta y baja en los distintos registros del servicio, así como el registro de usuarios en aplicaciones informáticas específicas. Un componente fundamental del trabajo es ofrecer información, orientación y atención individualizada a los usuarios, facilitando su integración y acceso a los recursos disponibles. La dinamización forma parte clave del día a día, abarcando tanto la organización de actividades socioeducativas como la conducción de talleres de carácter sociocultural. Finalmente, se espera colaboración en otras tareas complementarias de atención e intervención directa con los usuarios según las necesidades operativas y la organización interna del centro de acogida, siempre alineadas con los objetivos generales del programa.
